Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39


^ Состояние психической службы в ОУ.


В 2011-2012 учебном году в школе сотворена социально-психологическая служба. Деятельность службы находится на шаге становления. Служба создана для координации усилий педагогических работников школы в обеспечении общественного и психического здоровья участников Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 учебно-воспитательного процесса, обеспечении защиты прав и интересов обучающихся, создание подходящих критерий для их настоящего развития, в том числе профилактике вероятных девиаций в развитии.

В состав Службы входят психологи Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39, социальные преподаватели, учителя – логопеды.

^ Главные задачки Службы:

Формирование единой политики школы, направленной на создание социальной ситуации развития, соответственной особенности учащихся и способствующей настоящему личному и соц развитию обучающихся на каждом возрастном шаге.

1. Анализ Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 социальной ситуации развития в семье и школе, выявление вероятных отклонений в соц, психическом здоровье и развитии обучающихся и их профилактика.

2. Обеспечение психолого-педагогического сопровождения в процессе получения образования и оказание помощи участникам Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 учебно - воспитательного процесса в преодолении отклонений в личностном, умственном развитии и поведении обучающегося, в защите его прав, предусмотренных надлежащими законами и актами РФ.

3. Формирование положительной активной актуальной позиции подрастающего поколения; содействие в приобретении обучающимися Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 познаний, умений и способностей, нужных для удачной социализации; оказание помощи в определении собственных способностей, исходя из возможностей, склонностей, интересов, состояния здоровья.

4. Содействие педагогическому коллективу в гармонизации социально-психологического климата Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 в школе, формировании принципов взаимопомощи, толерантности, возможности к активному соц взаимодействию.

Социально-психологическая служба средней общеобразовательной школы работает как целостная система практической направленности, основными видами деятельности которой являются:

Служба работает по одному годичному плану. Заседания службы проводятся 1 раз за месяц. Управление Службой производит заместитель директора школы Шестова Е.В.

Социально – психическая и логопедическая Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 помощь участникам образовательного процесса в школе осуществляется 3 логопедами, 2 психологами и 3 соц преподавателями. Необходимо подчеркнуть задачи кадрового обеспечения психической службы. В школе работает 2 педагога-психолога - Иванова Н.Э. –психолог исходного блока, устроена Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 на период декрета Платоновой С.И., является юным спецом, Царёва Е.Г. психолог старшего блока имеет всего 0,5 ставки на психологическое сопровождение 17 классов – комплектов, является наружным совместителем, 2 учителя-логопеда Шестова Е.В. и Паршина Э Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39.В. имеют внутреннее совместительство, Шмыгун А.П. является наружным совместителем, 2 соц преподавателя Смердова Е.П. и Думнова Л.Л. являются внутренними совместителями, вновь принятый на работу соц преподаватель является юным спецом первого года Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 работы. Все спецы службы перегружены работой. Объёмные характеристики работы превосходят нормативные.

Работа профессионалов организована в полном объеме в согласовании с планом. Объёмные характеристики работы психологов в первом полугодии 2011-2012 учебного года Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 по всем фронтам выполнены. Все запросы: администрации, преподавателей и родителей на диагностику выполнены. По результатам всех диагностик были составлены справки. Все диагностические данные оформлены в папки по классам. Такая организация диагностической работы позволяет выслеживать Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 динамику развития класса и каждого ребёнка.

Консультативная работа проводится с обучающими, родителями и преподавателями. Объём консультаций превосходит запланированный. Психическая помощь оказывается по разным дилеммам воззвания, которые были разбиты на три категории Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39: школьные, личные, семейные. По числу обратившихся, преобладают школьные препядствия (48%). Личные трудности (25%). Задачи в семье, как причина воззвания за консультацией – 27% (больший процент воззваний по семейным дилеммам приходится на родителей учащихся).

В рамках Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 организационно-методической деятельности осуществляется пополнение пакета психодиагностических методик, разработка советов для преподавателей и учащихся по разным дилеммам. Идёт работа по коррекционной программке «Учусь отлично!» (корректировка познавательных процессов и эмоционально-волевой сферы).

Не Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 считая этого в рамках организационно-методической деятельности осуществляется пополнение пакета психодиагностических методик (в печатном и электрическом виде), разработка советов и памяток для преподавателей, родителей и учащихся по разным дилеммам. Также осуществляется обновление Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39, пополнение и формирование пакета документов и щита Наркопоста школы.

В школе работает 3 учителя-логопеда. Логопедическая помощь является очень нужной и со стороны обучающихся и их родителей, так и со стороны учителей Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39. Логопедической помощью охвачено 91 обучающийся, хотя по нормативам положено 50 человек. В 2011- 2012 учебном году в школе организованы 10 групп - 2 группы для обучающихся с ФФН, 2 группы для обучающихся для ЛГН, 3 группы для обучающихся с ОНР, 6 групп для обучающихся Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 с нарушениями чтения и письма. Положительная динамика по итогам полугодия составила 97%.


^ Обеспечение неопасного проведения образовательного процесса


Работа по обеспечению безопасности критерий жизнедеятельности и учебно-воспитательного процесса в школе осуществляется для реализации последующих Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 целей:

- соблюдение правил охраны труда работниками и техники безопасности обучающимися;

-обеспечение безопасности психологического и физического здоровья и сохранения жизни всего личного состава школы в критериях чрезвычайных ситуаций, опасности террористических актов;

- пропаганда Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 здорового стиля жизни и создание критерий для развития обучающихся;

Исходя из организационной структуры управления безопасностью жизнедеятельности в г. Иркутске, а так же, беря во внимание специфику работы в МБОУ СОШ № 39 (обучение происходит в 2-ух зданиях Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39), решаются последующие задачки:

- организация неопасной работы в кабинетах завышенной угрозы: физики, химии, технологии, физкультуры, информатики;

- инструктажи по охране труда работников и учащихся школы;

- каждомесячный общественно-административный контроль третьей ступени Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 трудовой деятельности работников школы;

- организация деятельности ДЮП с составлением плана работы;

- планомерная организация обучения личного состава школы действиям в случае появления чрезвычайной ситуации по советам программки МЧС;

- организация учебно-тренировочных эвакуаций;

- обеспечение Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 пожарной безопасности;

- организация противотеррористической деятельности с составлением противотеррористического паспорта школы;

-безопасность на дорогах: предупреждение дорожно-транспортного травматизма и соблюдение правил дорожного движения, организация работы ЮИД с составлением плана и согласованием его с органами ГИБДД г Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39. Иркутска;

- предупреждение прогулов;

- контроль доступа в школу сторонних лиц;

- организация дежурства по школе;

- дежурство в столовой;

- контроль местности школы;

- постановка на первичный воинский учет юношей соответственного года рожден.

Данные по травматизму Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 посреди обучающихся МБОУ СОШ № 39 за 3 года предыдущие гос аккредитации:

Таблица № 40


^ Виды травматизма

2008-2009 учебный год

2009-2010

учебный год

2010-2011

учебный год

Число случаев

Полное количество случаев травматизма

2

2

1

Из их:

-зафиксировано во время образовательного процесса

2

2

1

- в том числе оформлено актами Н-2

2

2

1

- число Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 дорожно-транспортных происшествий

-

-

-


^ Обеспечение критерий безопасности

Наличие охранной службы (да/нет) да

Наличие охранной сигнализации (да/нет) да

Охранное оборудование (противопожарное, противотравматическое и др.) - наименование, количество, в расчете на число обучающихся противопожарная сигнализация, тревожная кнопка Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 — 2, огнетушители

Наличие противотеррористического паспорта имеется

Мероприятия по обеспечению безопасности:

Обученность Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 персонала в области охраны труда и техники безопасности:

8 управляющих, 96 - педагогический, технический и обслуживающий персоонал

Охрана труда

В процессе работы по организации охраны труда были достигнуты последующие результаты:

- на каждый учебный год издаются Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 приказы директора МБОУ СОШ № 39 г. Иркутска о предназначении комиссий, предназначение ответственных лиц за компанию неопасной работы, за электрохозяйство, за соблюдением правил пожарной безопасности;

- на основании приказов директора школы проводятся надлежащие инструктажи Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 по мерам безопасности на рабочих местах и мерам пожарной безопасности с работниками и учащимися школы, также с вновь поступившими на работу с росписью в соответственных журнальчиках инструктажей;

- скорректировано и проконтролировано соблюдения инструкций по охране Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 труда в кабинетах завышенной угрозы;

- приведена в соответствие с последними требованиями вся нужная документация по охране труда в кабинетах завышенной угрозы;

-пополнены и обновлены мед аптечки в кабинетах завышенной угрозы;

-санитарно-гигиенический Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 режим соблюдается, световой и питьевой – тоже.

Необходимо подчеркнуть положительные моменты, достигнутые в итоге работы:

- состояние электрощитов и розеток соответствует норме;

- состояние ученической мебели соответствует норме;

- все средства пожаротушения находятся в исправном Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 состоянии, произведена перезарядка.

^ Деятельность по охране жизни в критериях ГО и ЧС

Согласно плану деятельности проводятся последующие мероприятия:

- Инструктивно-методическое занятие с коллективом по действиям личного состава при ЧС;

- деяния личного состава школы при пожаре Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39. Инструктаж;

- практическая отработка плана эвакуации людей на случай появления пожара, взрыва и т.д. из строения школы;

- проведение занятий инспекторами ГИМС ГУ МЧС по Иркутской области по правилам поведения на Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 воде.

^ Безопасность на дорогах: предупреждение дорожно-транспортного травматизма и соблюдение правил дорожного движения

Цель: достижение высочайшего уровня культуры поведения участников дорожного движения.

Задачки:

- ознакомление с правилами дорожного движения, с правилом неопасного поведения Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 на дорогах, с учетом физиологических и психических особенностей школьников;

- создание критерий для понимания, беспристрастной необходимости, действующих правил и требований дорожного движения через формирование почтительного дела к законам дороги;

- организация системной работы по формированию культуры неопасного Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 поведения на дороге, через включение всех участников образовательного процесса (преподавателей, учеников, родителей).

Главные мероприятия:

пятиминутки безопасности на последних уроках;

Вывод: Целенаправленные всеохватывающие меры по организации профилактики ДТП содействуют обеспечению безопасности учащихся на дорогах.

С целью обеспечения безопасности учебно-воспитательного процесса в школе в Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 системе проводятся последующие мероприятия:

меры по обеспечению физической Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 и психической безопасности обучающихся.


Качество подготовки обучающихся


Успеваемость и уровень познаний обучающихся

Таблица № 41





Успеваемость (%)

% свойства

учебный год

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2008-2009

2009-2010

2010-2011

1 ступень

99,8

99

100

41,3

42

56,1

выпускники 1 ступени

100

99

100

39,1

45,5

52,4

2 ступень

99,6

99,5

99,2

26,4

30,7

23,7

выпускники 2 ступени

98,6

100

99

17

20,7

23,5

3 ступень

100

100

100

34,2

32

26,6

выпускники 3 ступени

100

100

100

38,8

29,2

38,5

всего по школе

99,7

99,3

99,6

33,6

36,2

37,8







Количество отличников

Имеют одну тройку

учебный год

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2008-2009

2009-2010

2010-2011

1 ступень

18

18

20

19

16

34

выпускники 1 ступени

5

5

3

9

6

10

2 ступень

8

8

9

27

13

35

выпускники 2 ступени

1




4

2

2

3

3 ступень

3

3

2

3

0

2

выпускники 3 ступени

2

1

2

1

0

1

всего Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 по школе

29

29

31

49

29

71


В динамике за три года наблюдается стабильность успеваемости по школе и размеренно маленькое увеличение свойства познаний обучающихся. Появилось огромное количество учащихся, имеющих одну тройку на первой и 2-ой ступенях Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 обучения.


^ Форма текущей и промежной аттестации

Текущий контроль успеваемости осуществляется учителями в протяжении всего учебного года и производит проверку познаний обучающихся в согласовании с учебной программкой. При контроле педагогические работники школы имеют право на свободу Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 выбора и использования способов оценки познаний обучающихся по собственному предмету.

Промежная аттестация обучающихся проводится для:

- 2-7 классов в конце учебного года;

- 9 классов в конце 1 полугодия;

- 8, 10 классов в конце 1 полугодия и в Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 конце учебного года.

Промежная аттестация обучающихся в школе состоит из последующих видов аттестационных испытаний:

- письменных контрольных работ обучающихся 2-7 классов по всем предметам учебного плана;

- итоговых зачетов в 8, 9, 10 классах. На зачетную неделю выносятся менее 4 зачетов Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 по предметам учебного плана, определяемые решением методического совета;

- творческих экзаменов 8, 9, 10 классов из числа предметов учебного плана по выбору обучающихся.


^ Материалы итоговой аттестации учащихся за три года


Результаты тестирования и выпускных экзаменов Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 за 2010-2011 учебный год

По результатам ЕГЭ 2010-2011 учебного года малый порог по неотклонимым предметам преодолели 100% обучающихся, что выше окружных характеристик на 1,8% по русскому языку и на 5,4% по арифметике. Средний балл по арифметике составляет Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 49,5, что выше окружного показателя на 3 балла, но средний балл по русскому языку ниже окружного на 3,7 и составляет 59 баллов. Количество выпускников 11 класса, получивших по результатам ЕГЭ по двум неотклонимым предметам средний балл более 55 – 9 человек (34,6%), по Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 одному из неотклонимых предметов

Количество выпускников 11 класса, получивших по результатам ЕГЭ по предметам по выбору средний балл более 55 составляет 16 человек, что составляет 32,7% от числа сдававших.

В Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 2010-2011 учебном году возросло количество выпускников, показавших по результатам ЕГЭ наилучшие результаты.

Наилучшие результаты ЕГЭ за 3 года

Таблица № 42


Предмет

2008-2009

2009-2010

2010-2011


Российский язык

Подумов Александр – 100 б.

Ларина Юлия – 76 б.

Захарова Александра – 71 б.

Кобелев Алексей – 71 б.

Ахметова Светлана – 71 б.

Ероян Марианна Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39– 71 б.

Биология




Филина Юлия – 74 б.





Обществознание

Подумов Александр – 85 б.

Андреев Максим – 77 б.

Шараева Ксюша – 70 б.

Ахметова Светлана – 71 б.

Химия







Тарханян Оник – 75 б.


Математика







Дунаев Александр – 75 б.

Ероян Марианна – 70 б.


Сравнительная таблица Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 результатов ЕГЭ по среднему баллу

Таблица № 43


предмет

2008-2009

2009-2010

2010-2011

По школе

округ

По школе

округ

По школе

округ

Российский язык

57,23

57,5

59,13

57,1

59

62,7

Математика

40,77

41,4

41,75

42,2

49,5

46,5

Обществознание

55,28

54,4

57

53,1

50,6

57,3

История

44,77

43

42,67

43,36

33,6

42,8

Физика

40,91

46,7

50,75

47,9

44,4

45,6

Британский язык

55,7

53,3

63,5

51,6

-




Химия

59

50,6

46,25

51,29

56,6

52

Литература

58,5

48,9

51,5

48,48

-




Информатика и ИКТ

49

52,6

45,5

57,62

60

54,1

Биология

56,8

52,1

53,33

52,53

54,7

52,8



Сравнительная таблица результатов ЕГЭ по % преодолевших малый порог

Таблица № 44


предмет

2008-2009

2009-2010

2010-2011

По школе

округ

По школе

округ

По школе

округ

Российский язык

100

95,9

100

100

100

98,2

Математика Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39

100

100

100

99,9

100

94,6

Обществознание

93

93,6

100

95

95

96,5

История

100

85,9

100

89

60

88

Физика

82

93,1

100

98

100

89,8

Британский язык

100

98,4

100

99







Химия

100

91,7

75

93

100

88,6

Литература

100

91,2

100

94







Информатика и ИКТ

100

88,2

50

83

100

81,5

Биология

100

92,4

100

92,3

100

88,3


Положительная динамика по результатам ЕГЭ выслеживается по арифметике, информатике и ИКТ и химии. Постоянные результаты по русскому языку и биологии.

Отрицательная Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 динамика по обществознанию и истории, результаты по этим предметам оказались ниже окружных характеристик и ниже характеристик выпускников нашей школы за прошлые годы. По обществознанию 1 ученик (5%) не преодолел малый порог, по истории не смогли преодолеть Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 малый порог 4 человека (40%). Низкие характеристики результатов ЕГЭ по истории и обществознанию объясняются не прохождением программки в связи с частыми заболеваниями учителя А.В. Паламарчук. Прохождение программки в 11 классе по истории составляет 67,6% (практически Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 дано 46 уроков из 68 по плану) по обществознанию 73,5% (50 фактических уроков из 68 по плану). Программный материал был уплотнен и пройден стопроцентно, но это не могло не сказаться на качестве познаний обучающихся. В связи с Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 тем, что школа в течение года находилась на полном ремонте, и учебный процесс осуществлялся во вторую смену на базе 2-х школ, выполнить подмену уроков не представлялось вероятным.


Результаты новейшей формы итоговой Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 аттестации за курс основного общего образования

Таблица № 45




Предметы

Количество выпускников, сдававших данный предмет

Получили последующие отметки

успеваемость

% свойства

количество

%

«2»

«3»

«4»

«5»

1.

Российский язык

101

98,1

33

39

23

6

67,3%

28,7%

2.

Математика

101

98,1

43

25

21

12

57,4%

32,7%






Предметы

Количество выпускников, подтвердивших годичные оценки

Количество выпускников, не подтвердивших годичные оценки (повысили)

Количество выпускников, не подтвердивших годичные оценки Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 (снизили)

количество

%

количество

%

количество

%

1.

Российский язык

46

45,5%

12

11,9%

43

42,6%

2.

Математика

39

38,6%

14

13,9%

48

47,5%



В сопоставлении за три года результаты ГИА смотрятся последующим образом


Таблица № 46

Российский язык




2008-2009

2009-2010

2010-2011

Успеваемость

61,4%

79%

67,3%

Качество обучения

15,7%

36,3%

28,7%

Средний балл

2,77

3,21

3,02

Математика




2008-2009

2009-2010

2010-2011

Успеваемость

44,3%

55,5%

57,4%

Качество обучения

30%

24,2%

32,7%

Средний балл

2,84

2,81

3,02

Результаты гос (итоговой) аттестации 9-х классов по арифметике в сопоставлении Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39 за три года выше по всем показателям, но все еще остаются на малом уровне.

Результаты итогового тестирования выпускников 1 ступени

Таблица № 47


Класс,

Учитель

Российский язык

Математика

успевае-

мость

качество

средний

балл

успевае-

мость

качество

средний

балл

система «Школа 2100»

4а Шпак Л.В.

96%

60%

3,6

100%

96%

4,3

4б Буйневич Т.Г Состояние психологической службы в ОУ - Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39.

100%

88%

4,0

100%

96%

4,1

4г Пичуева О.С.

92%

66%

4,0

100%

96%

4,3




система «Школа России»

4в Думнова Л.Л.

89%

30%

3,2

81%

41%

3,3

Итого

94,2%

61%

3,7

95,2%

82,2%

4,0

Итого

94,7%

71,6%

3,8











sostoyanie-i-problemi-hudozhestvennoj-gimnastiki-v-sisteme-fizicheskoj-podgotovki-detej-i-yunoshestva-obzor-trudov-zarubezhnih-uchenih.html
sostoyanie-i-problemi-razvitiya-nauchno-tehnologicheskoj-sferi-rossijskoj-federacii-v-sravnenii-so-stranami-baltijskogo-regiona-referat.html
sostoyanie-i-puti-sovershenstvovaniya-ucheta-zatrat-produkcii-promishlennih-proizvodstv-referat.html